Der Arbeitskreis von wirdswas? hat 2008 begonnen, die Grundelemente des Planspiels zu definieren und die Funktionalität zu skizzieren. Ab August 2009 wird mit dem ersten Programmprototyp gerechnet, so dass die Testphase starten kann.

Im Mittelpunkt der Entwicklung steht ein Simulationstool zum Thema „berufliche Selbständigkeit“. Die Userinnen erhalten bei der Interaktion mit dem Planspiel einen Überblick über jene Faktoren, die bei einer Selbständigkeit eine Rolle spielen, sowie über ihre unmittelbaren und langfristigen Wechselseitigkeit. Jede Änderung der Einstellung eines der o.g. Bereiche bewirkt eine interaktive Umstellung des Systems, die unmittelbar grafisch in einem integrierten Zusammenhang dargestellt wird. So können die Auswirkungen einzelner Veränderungen auf das jeweilige Vorhaben im Gesamtzusammenhang verfolgt und in ihrer Bedeutung für das Gleichgewicht des Vorhabens erfasst werden.

So bekommen die Userinnen eine Rückmeldung zu den Kompetenzen, die eine berufliche Selbständigkeit erfordert und darüber, ob sie über diese Potenziale verfügen. Sie lernen spielerisch die Vorgehensweise der Planung und Vorbereitung einer Existenzgründung kennen und erproben die einzelnen Schritte. Das weckt Neugierde und Interesse und regt an zu weiteren konkreten Schritten der Realisierung – z.B. zur Beteiligung an einem bestehenden Projekt (JUNIOR, "Jugend gründet", etc.)

Das Planspiel bietet sich als Tool gut an für Projekte im Rahmen des berufsorientierenden Unterrichts.

Das Projekt wirdswas? sucht Schülerinnen, die gerne bereit sind, das Planspiel zu testen. Interessierte Schülerinnen und Lehrer/innen werden gebeten, mit uns Kontakt aufzunehmen. Ihre Rückmeldungen werden in die Optimierung des Planspiels eingehen.